PORTAL BOGOR, Kota Bogor - Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil (Disdukcapil) Kota Bogor kembali menggelar kegiatan Disdukcapil Goes To School.
Pada Kamis (15/6/2023) Program Disdukcapil Goes To School menyambangi SMAN 1 Kota Bogor di Jalan Ir H Juanda, Kecamatan Bogor Tengah, Kota Bogor.
Dalam program Disdukcapil Goes To School tersebut, Dedie Rachim memaparkan perlunya identitas bagi para pelajar karena sudah memasuki masa Wajib KTP Pemula.
Tidak hanya itu, dalam kesempatan tersebut Dedie Rachiem juga menyerahkan langsung KTP salah satu pelajar yang sudah berusia tepat 17 tahun di tanggal 15 Juni 2023
Dedie Rachim juga menyebutkan, jika hingga hari ini sudah 29 persen Wajib KTP Pemula yang telah direkam datanya dari target 22 ribu E-KTP pemula di Kota Bogor.
"Diperlukan perhatian khusus bagi para pelajar yang merupakan para Wajib KTP Pemula atau pemilik KTP pertama. Alasannya, blanko E-KTP semakin hari semakin langka. Wajib KTP bagi para Wajib KTP Pemula karena ketika menginjak usia 17 tahun, mereka masuk kategori orang dewasa yang akan mengurus untuk keperluan SIM, ke bank, NPWP, paspor dan yang lainnya. Selain itu juga akan masuk dalam kategori pemilih pemula dalam Pemilu 2024 nanti," kata Dedie Rachiem.
Lebih lanjut Dedie Rachiem mengatakan, program jemput bola Disdukcapil Goes To School ini diharapkan dapat memberikan kemudahan bagi para siswa SMA atau sederajat, sehingga tidak perlu mengganggu waktu mereka belajar dengan meliburkan diri untuk mengurusnya.
Melalui program Disdukcapil Goes To School ini, Kota Bogor mempersiapkan perekaman di sekolah dan pencetakan bagi yang berusia 17 tahun sehingga sangat membantu dan berguna bagi para siswa.
"Alhamdulillah, selama program Disdukcapil Goes To School ini berjalan, respon para siswa bagus. Walaupun pada awalnya para siswa belum menyadari pentingnya identitas pribadi, dengan sosialisasi yang penyampaiannya disesuaikan kondisi para pelajar, akhirnya mereka sadar akan pentingnya proses perekaman KTP ini sebagai faktor legalitas kependudukan," jelas Dedie Rachiem.
